Thêm một ngôi trường ở Hà Nội gia nhập danh sách "trường người ta" vừa đẹp, vừa có chất lượng dạy tốt!
Lấy nhan đề "Kỳ nghỉ đông bất thường", cậu bé Yang Xiayu viết bài văn kể chuyện mẹ em bỏ dở kỳ nghỉ Tết, nhận nhiệm vụ tới ứng cứu thành phố Vũ Hán. Câu chuyện của Yang đã khiến rất nhiều người xúc động.
GS Hồ Ngọc Đại cho biết không bất ngờ và sẽ không sửa để nộp thẩm định lại trước kết quả 15/15 thành viên hội đồng xếp loại "Không đạt" đối với sách Tiếng Việt 1 - Công nghệ giáo dục.
Một trong những trường học hàng đầu của Bắc Kinh (Trung Quốc) cho biết họ sẽ chỉ thuê những người có bằng tiến sĩ làm giáo viên cho các trường tiểu học và cấp 2.
Con trai duy nhất của GS Hồ Ngọc Đại đã chỉ tay lên cái mồm khi có người hỏi ông "đâu là điểm yếu nhất của bố anh".
Cả một bầu kỷ niệm, mơ ước bỗng ùa về trong tâm trí nhiều người.
Sau khi GS Hồ Ngọc Đại kể rằng, người học trò khiến ông tự hào nhất là một cậu học trò làm nghề sửa xe vì thích vặn ốc, thì bạn bè cũ ở trường Thực nghiệm đã gọi Nguyễn Hồng Vinh (người được nhắc trong câu chuyện của ông) là Vinh Vặn Vít Vui Vẻ.
Chúng tôi xin giới thiệu với bạn đọc bài viết của Nguyễn Siêu, cựu học sinh xuất sắc của trường Thực nghiệm, tốt nghiệp bằng Cử nhân Điện ảnh và Truyền thông tại đại học Vassar, New York (top 12 nước Mỹ), hiện đang làm việc tại Paramount Network.
GS Hồ Ngọc Đại nói như vậy và cho hay, học sinh phải làm thế nào để mỗi một thành tựu trong quá khứ phải được nuôi sống đứa trẻ cả đời chứ không phải học xong, thi xong là thôi.
GS Hồ Ngọc Đại – cha đẻ của Công nghệ Giáo dục Thực nghiệm là người gây bão trong dư luận nhiều ngày qua về phương pháp dạy Tiếng Việt. Nhưng ông nói, Công nghệ Giáo dục của ông không chỉ là chuyện dạy Tiếng Việt. Giấc mơ lớn hơn, là tạo nên một thế hệ biết mình là ai, biết mình muốn gì.
Tại sao vụ việc lại được đưa ra vào đúng thời điểm đầu năm học mới ? Ðặc biệt năm 2019, theo dự kiến, Bộ GD&ÐT bắt đầu thay sách lớp 1 để thực hiện chương trình mới?
Anh Hirota Fushihara - một người Nhật sinh sống và làm việc tại Việt Nam nhiều năm, đã đưa ra quan điểm khác biệt về bài đọc "Bé xách đỡ mẹ" bị cho là mang ý nghĩa tiêu cực, phản giáo dục trong sách Tiếng Việt CNGD. Anh cho hay, người lớn không nên áp đặt tư duy đạo đức không phù hợp với trẻ nhỏ.
"Mình thật sự rất biết ơn chương trình Công nghệ giáo dục của thầy Đại đã giúp mình xây dựng được khả năng ngôn ngữ của ngày hôm nay."