'Hiệu ứng chuột đói' đáng kinh ngạc - Khiến những đứa trẻ lớn lên sống ảm đạm, mất khả năng

Trong văn hóa truyền thống, chuột luôn là hình ảnh con vật xấu xa, phá hoại mùa màng. Tuy nhiên về mặt Tâm lý học, sau một loạt thí nghiệm và phân tích, các nhà nghiên cứu đã tóm tắt triết lý sinh tồn của loài chuột - 'hiệu ứng chuột đói'. 

'Hiệu ứng chuột đói'

Năm 1925, Clive McCay, một nhà khoa học tại Đại học Cornell ở Hoa Kỳ, đã tiến hành một thí nghiệm như sau: Ông nhận về một nhóm chuột mới cai sữa, sau đó chia chuột thành hai nhóm. 

Ông cung cấp đủ nguồn thức ăn và nước uống cho những con chuột ở nhóm thứ nhất nhưng chỉ cung cấp 60% lượng thức ăn cho những con chuột ở nhóm thứ hai (thỏa mãn). điều kiện sinh tồn) và một số nguồn nước. Điều đáng ngạc nhiên là nhóm chuột đầu tiên chỉ sống được khoảng 1.000 ngày, trong khi nhóm chuột thứ hai sống được hơn 2.000 ngày.

Thí nghiệm này đã chỉ ra "hiệu ứng chuột đói" nổi tiếng trong Tâm lý học. Nó cũng truyền tải những giá trị "sinh trong ưu sầu và chết trong hạnh phúc" và "quá nhiều cũng không đủ" trong văn hóa truyền thống.

Khái niệm "đói" tôi đề cập ở tiêu đề không đề cập đến mức độ no nê mà là mức độ phong phú của cuộc sống. Chúng ta cũng có thể liên hệ với điều kiện sống của chính mình và sử dụng một ngày bình thường như một mặt cắt để giải mã cuộc sống hàng ngày của mình. 

Điều kiện sống của hầu hết người hiện đại đều như thế này: Thức dậy - làm việc - ngủ, chu kỳ lặp lại.

Nhiều người phàn nàn rằng cuộc sống của họ chứa đầy những chuyện tầm thường. Tương tự, trong cuộc sống của trẻ vị thành niên cũng sẽ gặp phải tình huống tương tự: Đến trường - ra trường - hoàn thành bài tập về nhà, chu kỳ lặp lại.

Sau giờ học, trẻ em có thể phải đối mặt với các lớp học thêm do bố mẹ sắp xếp. Nhiều đứa trẻ không có thời gian nghỉ ngơi vào cuối tuần và ngày lễ, đồng thời phải tham gia nhiều lớp đào tạo khác nhau.

Từ góc nhìn của người lớn, chúng ta có thể tưởng tượng một cuộc sống với vô số bài tập ở trường và nhiều thứ khác nhau hàng ngày sẽ "áp bức" như thế nào đối với những đứa trẻ chưa đủ tuổi chưa có khả năng lập kế hoạch tốt.

Hoàn cảnh mà nhiều trẻ em đang phải đối mặt hiện nay rất giống một chú chuột nhỏ được cung cấp đầy đủ thức ăn và được chăm sóc tỉ mỉ: Trẻ không phải lo lắng về đồ ăn thức uống, quần áo. Cuộc sống hàng ngày của trẻ bị chiếm giữ bởi nhiều thứ khác nhau. Quỹ đạo phát triển ngắn hạn và thậm chí cả mục tiêu cuộc sống lâu dài đã được cha mẹ sắp xếp. Một số gia đình thậm chí còn cân nhắc việc kết hôn và mua nhà cho con khi chúng vừa chào đời.

Những đứa trẻ như vậy chắc chắn sẽ không có được một tuổi thơ hạnh phúc và thoải mái, thay vào đó trẻ sẽ mất đi nhiều khả năng mà lẽ ra phải có.

Trạng thái hơi "đói"

Ở góc độ tâm lý học, trạng thái tốt nhất của một người là luôn "khao khát" mục tiêu và xác định cho mình một định hướng rõ ràng cho những nỗ lực của mình. Những đứa trẻ như vậy khi lớn lên sẽ có triển vọng hơn.

Cũng giống như thí nghiệm chuột đói đã đề cập ở trên - khi chuột không có đủ thức ăn, một mặt chúng phải kiểm soát chế độ ăn uống và lên kế hoạch sinh tồn, mặt khác chúng phải lấy được nguồn năng lượng thông qua khả năng của chính mình.

Làm thế nào để tạo ra một môi trường hơi "đói khát" cho trẻ khi chúng lớn lên? Các bậc cha mẹ có thể bắt đầu từ một số khía cạnh.

1. Đủ không gian

Ở góc độ Tâm lý học, cha mẹ có thể cung cấp gần như toàn bộ giá trị tinh thần cho con khi trẻ lớn lên. Một khi trẻ không thể thiết lập thành công cơ chế tự thỏa mãn của bản thân thì rất có thể sẽ trở thành những "đứa trẻ khổng lồ" - không thể rời xa sự chăm sóc của cha mẹ.

Vì vậy, đừng nghĩ rằng con bạn không biết gì. Bạn phải luôn để mắt đến con. Hãy chừa một khoảng trống để con bạn tự mình hiểu biết về thế giới.

2. Trải nghiệm những đau khổ trong cuộc sống

Nhiều bậc cha mẹ chiều chuộng con quá mức, ôm con vào lòng bất cứ mọi lúc. Tuy nhiên, việc sống quá quan tâm đến cơm ăn, áo mặc sẽ sinh ra tính ì ở con.

Là cha mẹ, bạn cũng có thể để con mình trải qua những khó khăn trong cuộc sống, nếu không, khi trưởng thành trẻ đột nhiên bước vào xã hội, trẻ có thể cảm thấy mình không thể thích nghi được.

3. Độc lập tìm tòi kiến thức

Nhiều bậc cha mẹ đăng ký cho con tham gia các lớp học sở thích khác nhau, thực chất là để che đậy việc họ không có thời gian đồng hành cùng con.

Tuy nhiên, cha mẹ luôn là người thầy tốt nhất của con mình. Thay vì đăng ký cho trẻ tham gia các lớp học sở thích khác nhau, tốt hơn hết bạn nên tự mua sách, đặt nhiệm vụ đọc cho trẻ và cùng trẻ đồng hành trong nhiều hoạt động. Điều này không chỉ có thể tăng cường sự tương tác giữa cha mẹ và con cái mà còn rèn luyện khả năng tự khám phá kiến thức của trẻ.

Theo Toutiao 

Ứng Hà Chi