Hy hữu mùa tuyển sinh: 4 anh em họ cùng đặt nguyện vọng 1 vào một trường ĐH, nhập học cùng ngày, cùng một khoa sau khi được ChatGPT gợi ý chọn
Từ một gợi ý trên ChatGPT, 4 anh em họ cùng đặt nguyện vọng 1 vào một trường đại học và nhập học chung một ngày.
Sau khi các trường đại học lần lượt công bố điểm chuẩn, không khí nhập học bắt đầu diễn ra tại nhiều nơi trên cả nước. Từ giữa tháng 8, nhiều tân sinh viên đã hoàn tất thủ tục trực tuyến hoặc trực tiếp, chính thức trở thành sinh viên khóa 2026.
Theo kế hoạch tuyển sinh của Bộ Giáo dục và Đào tạo, các trường phải công bố kết quả trúng tuyển đợt 1 trước 17h ngày 13/8, trong khi thí sinh hoàn thành xác nhận nhập học trực tuyến trước 17h ngày 21/8.
Lịch nhập học của các trường được tổ chức trong nhiều khung thời gian khác nhau, có nơi bắt đầu từ ngày 11-12/8, có trường tổ chức trong những ngày giữa tháng 8 và một số trường dự kiến đón tân sinh viên vào đầu tháng 9.
Giữa dòng tân sinh viên đang bước vào giảng đường, một câu chuyện khá đặc biệt được ghi nhận tại Trường Đại học Đại Nam khi có 4 anh em họ cùng đặt nguyện vọng 1 vào trường, cùng lựa chọn Khoa Truyền thông và nhập học trong cùng một ngày.
Câu chuyện đặc biệt của 4 anh em họ trong mùa nhập học năm nay (Ảnh: ĐHĐN)
Bốn tân sinh viên gồm Nguyễn Hoài Hải My, Phùng Hứa Ngọc Hùng, Trần Văn Hùng và Nguyễn Thị Ngọc Ánh. Việc cùng chọn một trường không phải là quyết định được đưa ra một cách ngẫu nhiên. Trước mùa tuyển sinh, mỗi người đều có quá trình tìm hiểu về ngành học và môi trường đại học, trước khi cùng hướng về lĩnh vực Truyền thông.
Đáng chú ý, trong khi nhiều thí sinh tìm trường qua người thân, thầy cô hay các diễn đàn tuyển sinh, Hải My lại bắt đầu từ một cuộc trò chuyện với ChatGPT. Khi đặt câu hỏi về các trường đào tạo lĩnh vực Truyền thông, nữ sinh nhận được gợi ý về Trường Đại học Đại Nam. Tuy nhiên, đây chỉ là điểm khởi đầu. Hải My sau đó chủ động tìm hiểu thêm từ nhiều nguồn, từ chương trình đào tạo, môi trường học tập đến chia sẻ của sinh viên trước khi quyết định.
“Em khá bất ngờ khi ChatGPT gợi ý Trường Đại học Đại Nam. Em tìm hiểu thêm thì thấy những thông tin về trường khá phù hợp với điều em đang tìm kiếm, nhất là về cơ sở vật chất và môi trường học tập. Em cũng quan tâm đến những đánh giá của các anh chị sinh viên khóa trước nên càng muốn tìm hiểu kỹ hơn”, Hải My chia sẻ.
Đến ngày nhập học, câu chuyện của Hải My trở nên đặc biệt hơn khi 3 người anh em họ cũng cùng có mặt. Cả 4 cùng đặt nguyện vọng 1, cùng lựa chọn Khoa Truyền thông và chính thức bắt đầu chặng đường đại học trong một ngày.
Với Hải My, những gì trực tiếp nhìn thấy tại trường mang lại cảm nhận khác so với việc chỉ tìm hiểu qua màn hình. Hình ảnh sinh viên tham gia dẫn chương trình, quay chụp và thực hiện các hoạt động liên quan đến truyền thông giúp nữ sinh hình dung rõ hơn về môi trường mình sắp học tập.
“Các anh chị đang đi học nhưng đã dẫn chương trình khá chuyên nghiệp, lại năng động. Nhìn các anh chị hoạt động như vậy, em có cảm giác rất vui và chỉ muốn đi học ngay”, Hải My nói.
Khi AI ngày càng tác động đến thị trường lao động, xu hướng học tập của sinh viên cũng dần thay đổi, với sự quan tâm nhiều hơn đến trải nghiệm thực tế và khả năng vận dụng kiến thức thay vì chỉ học lý thuyết (Ảnh: ĐHĐN)
Điều nhóm tân sinh viên hiện nay quan tâm không chỉ là học những gì trên lớp mà còn là có thể trải nghiệm nghề nghiệp ra sao trong những năm đại học. Theo thông tin từ khoa, sinh viên có thể tham gia các câu lạc bộ, cuộc thi và hoạt động thực hành như dẫn chương trình, quay chụp sự kiện, sản xuất nội dung, làm phim ngắn,...
Từ câu chuyện của Hải My, NCS, ThS Ngô Thị Hồng Hạnh, Phó Trưởng khoa Truyền thông, Trường Đại học Đại Nam, nhận định AI đang dần trở thành một kênh tham khảo mới của học sinh khi tìm hiểu ngành học và trường đại học. Tuy nhiên, những gợi ý từ AI chỉ nên được xem là bước khởi đầu, không thay thế quá trình tìm hiểu và kiểm chứng thông tin.
Theo bà Hạnh, bên cạnh việc tham khảo các công cụ công nghệ, thí sinh cần đối chiếu thông tin từ nguồn chính thống, tìm hiểu kỹ chương trình đào tạo và cân nhắc mức độ phù hợp với năng lực, sở thích cũng như định hướng của bản thân trước khi đưa ra lựa chọn.
Câu chuyện của 4 anh em họ diễn ra giữa thời điểm các trường đại học đang đón tân sinh viên khóa mới. Việc cùng đặt nguyện vọng 1, cùng nhập học và cùng lựa chọn một khoa là sự trùng hợp khá đặc biệt. Dù có chung điểm xuất phát, hành trình phía trước của mỗi người vẫn sẽ được quyết định bởi sở thích, năng lực và định hướng riêng.
Đáng chú ý hơn, câu chuyện này cũng cho thấy cách học sinh tìm kiếm thông tin trước ngưỡng cửa đại học đang thay đổi. Nếu trước đây, thí sinh thường dựa vào tư vấn từ gia đình, thầy cô, website của trường hay ngày hội tuyển sinh, thì nay mạng xã hội và các công cụ AI đã trở thành những kênh tham khảo mới. Chỉ với một câu hỏi, người học có thể nhanh chóng có trong tay nhiều gợi ý để bắt đầu tìm hiểu.
Tuy nhiên, việc tiếp cận thông tin dễ dàng hơn cũng đặt ra yêu cầu cao hơn về khả năng chọn lọc và kiểm chứng.
Một gợi ý từ AI có thể mở ra một hướng tìm hiểu, nhưng quyết định cuối cùng vẫn cần được xây dựng từ thông tin đáng tin cậy, trải nghiệm thực tế và sự phù hợp với chính người học.